1. <dfn id="5jxe7"></dfn>

          1. <address id="5jxe7"></address>

            當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 地區(qū)專題
            合肥企業(yè)管理培訓(xùn)公開課
            • 課程收益:第一部分:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2、中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) 3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4、出色經(jīng)理的4種角色 5、中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身 6、作為經(jīng)營(yíng)者替身的三項(xiàng)..
            • 課程收益:“房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)不可不知的“稅務(wù)陷阱”與資本運(yùn)作稅務(wù)管理和案例借鑒專題班通知”☆ 2014年4月2–4日 ☆ 合肥•新長(zhǎng)城大酒店 ☆ 主 講:徐老..
            合肥企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
            • 課程收益:引言: 1、從本拉登之死和9.11看團(tuán)隊(duì) 2、團(tuán)隊(duì)的基本概念 3、團(tuán)隊(duì)管理的科學(xué)性和藝術(shù)性 4、七個(gè)和尚分粥 5、木桶理論 一、撥開云霧見明月——基層團(tuán)隊(duì)全面理解 1、翻開歷史看團(tuán)隊(duì) ..
            • 課程收益:第一單元:管理-從思維到行為的跨越1.什么是管理?管理的本質(zhì)要解決那些問題?2.管理的三次升級(jí)指的是什么?(引發(fā)思考:從專業(yè)到管理所處的位置)1)科學(xué)管理—理事2)關(guān)注于人—管人3)組織行為&..
            • 課程收益:第一講:卷煙終端的發(fā)展史一、卷煙零售終端與網(wǎng)建二、網(wǎng)絡(luò)終端的歷史三、終端建設(shè)概括整個(gè)過程一路走來,對(duì)終端建設(shè)概括為:1. 高度權(quán)威的“四同”2. 體現(xiàn)重視“五最” ..
            • 課程收益:第一單元:時(shí)間都去哪兒了?1.目標(biāo)不清,造成工作沒有方向感?2.能力不足,造成時(shí)間不經(jīng)意間的流失?3.完美主義,造成時(shí)間浪費(fèi)在“細(xì)枝末節(jié)”?4.大會(huì)小會(huì)不停擺,時(shí)間沒了,工作還沒有著落?5.【..
            • 課程收益:一、目標(biāo)計(jì)劃認(rèn)知1.目標(biāo)管理的起源(1)目標(biāo)起源(2)組織目標(biāo)管理(3)個(gè)人目標(biāo)管理2.目標(biāo)的六大作用(1)績(jī)效評(píng)價(jià)(2)反應(yīng)結(jié)果(3)日常管理(4)引導(dǎo)改進(jìn)(5)激勵(lì)員工3.目標(biāo)管理是公司管..
            • 課程收益:第一講:什么是執(zhí)行力?一、何謂執(zhí)行力?1. 執(zhí)行力簡(jiǎn)單的說“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。2. 個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)..
            • 課程收益:一、組織執(zhí)行:管理能力提升的保障1.認(rèn)清弊端:組織八大內(nèi)傷2.正本清源:執(zhí)行四大誤區(qū)3.架構(gòu)搭建:五大基本要素4.意識(shí)梳理:六大執(zhí)行法則5.實(shí)戰(zhàn)工具:五講五化方法論二、團(tuán)隊(duì)建設(shè):管理能力提升的根基1.愿景描繪..
            • 課程收益:一、客戶心理學(xué)1.性格分析2.性別分析3.年齡分析4.左右腦分析5.地域分析二、客戶購(gòu)買心理學(xué)1.求廉心理2.求實(shí)心理3.求新心理4.求名心理5.求美心理6.求知心理7.求特心理三..
            • 課程收益:課程大綱 說明一、戰(zhàn)略篇:營(yíng)銷的價(jià)值1、勢(shì)、市、事2、營(yíng)銷與我3、營(yíng)銷心態(tài)4、對(duì)公營(yíng)銷ABAB模型 上午第一節(jié)課,把原來的心態(tài)課程做了壓縮,成為戰(zhàn)略篇的一部分。在最后對(duì)銀行對(duì)公營(yíng)銷的ABAB模型做介紹,以此做為兩天課..
            • 課程收益:一、 大堂經(jīng)理的角色 1. 銀行的形象窗口大使 2. 顧客的免費(fèi)專業(yè)顧問 ..
            • 課程收益:序言、銀證業(yè)務(wù)合作全面化的時(shí)代到來1、銀行駐點(diǎn)的淡出市場(chǎng)的必然性券商營(yíng)銷狀態(tài)的變化銀行網(wǎng)點(diǎn)管理的要求同質(zhì)化業(yè)務(wù)沖突的問題2、銀證合作的全面深入三方業(yè)..
            • 課程收益:模塊一、營(yíng)銷主管的角色定位(時(shí)長(zhǎng):一天)1、營(yíng)銷管理人員的角色定位(1)扮演的三大角色信息溝通角色人際關(guān)系角色決策者角色(2)三大能力專業(yè)能..
            • 課程收益:第一講:角色轉(zhuǎn)變一、管理者角色轉(zhuǎn)變的對(duì)比1. 專才——通才2. 英雄——領(lǐng)袖3. 個(gè)人努力——借助他人4. 具體業(yè)務(wù)——..
            • 課程收益:一、魅力總裁魅力口才1、用口才創(chuàng)造生產(chǎn)力 2、魅力表達(dá)的魅力3、魅力口才法則 4、自在溝通二、演講前的準(zhǔn)備工作1、如何收集資料 ..
            • 課程收益:課程大綱 說明一、戰(zhàn)略篇:直銷的價(jià)值1、勢(shì)、市、事2、直銷與我3、直銷心態(tài)4、集客直銷ABAB模型 上午第一節(jié)課,把兩年以下集客原來的心態(tài)課程做了壓縮,成為戰(zhàn)略篇的一部分。在最后對(duì)集客銷售的ABAB模型做介紹,以此做..
            • 課程收益:第一單元:管理者的角色認(rèn)知和定位1、管理者的角色轉(zhuǎn)變案例導(dǎo)入:從運(yùn)動(dòng)員到教練的轉(zhuǎn)變討論:運(yùn)動(dòng)員和教練有何相同點(diǎn)?有何不同點(diǎn)?管理者在自身角色上應(yīng)該做出怎樣的轉(zhuǎn)變?2、管理者的角色定位德魯克提出的管理者的五個(gè)維度 ..
            • 課程收益:?jiǎn)卧唬轰N售經(jīng)理的角色認(rèn)知與職責(zé)1、銷售經(jīng)理與銷售代表的工作差別2、銷售經(jīng)理工作中常見的觀念誤區(qū)和管理誤區(qū)3、銷售經(jīng)理的管理職能與工作職責(zé)4、銷售經(jīng)理角色定位5、優(yōu)秀的管理者特質(zhì)6、銷售團(tuán)隊(duì)管理的要求 ..
            • 課程收益:第一部分:情緒與壓力管理一、職場(chǎng)面臨的壓力1.客戶期望值的提升2.不合理的客戶需求3.超負(fù)荷的工作壓力4.同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇5.服務(wù)失誤導(dǎo)致不滿6.家庭與工作的矛盾二、認(rèn)識(shí)壓力的巨大危害1.壓力過大的種..
            • 課程收益:一、銀行營(yíng)銷基本理念 1.營(yíng)銷的演變策略演變:生產(chǎn)、產(chǎn)品、推銷、關(guān)系營(yíng)銷、社會(huì)營(yíng)銷思維轉(zhuǎn)變:把你想要的變成對(duì)方的需求2.營(yíng)銷的三要素整體營(yíng)銷、客戶滿意、客戶導(dǎo)向3...
            • 課程收益:?jiǎn)卧唬嚎蛻絷P(guān)系與銷售發(fā)展1.怎樣才算是良好的客戶關(guān)系?2.良好的客戶關(guān)系是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)3.要把客戶從散養(yǎng)到領(lǐng)養(yǎng)4.客戶關(guān)系管理與維護(hù)的具體內(nèi)容5.客戶關(guān)系管理對(duì)企業(yè)營(yíng)銷的促進(jìn)6.客戶關(guān)系管理對(duì)銷售人員的工..
            • 課程收益:第一篇 職業(yè)與職業(yè)生涯管理概述 一、職業(yè)概述(一)職業(yè) (二)職業(yè)的價(jià)值觀(三)職業(yè)選擇二、職業(yè)生涯管理概述(一)職業(yè)生涯 (二)職業(yè)生涯規(guī)劃(三)職業(yè)生涯管理第二篇 個(gè)人職業(yè)生涯與組織職業(yè)生涯管理 ..
            • 課程收益:主題 主要內(nèi)容與活動(dòng) 培訓(xùn)目標(biāo)模塊一:專業(yè)化營(yíng)銷主管訓(xùn)練之營(yíng)銷主管的效能管理 你整天在忙什么?雜亂無序沒有重點(diǎn)閑的死忙的傷注重個(gè)人業(yè)績(jī),..
            • 課程收益:思考:做客戶經(jīng)理應(yīng)該最應(yīng)該具備什么條件?第一講:客戶經(jīng)理角色認(rèn)知與定位一、客戶經(jīng)理的定位與職責(zé)1. 客戶經(jīng)理的定位1)管理定位2)服務(wù)定位3)營(yíng)銷定位2. 客戶經(jīng)理的職責(zé)1)品牌管理2)客戶管理3..
            • 課程收益:第一講:項(xiàng)目管理特點(diǎn)概述1. 發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)2. 相關(guān)組織和知識(shí)體系3. 項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)4. 項(xiàng)目的定義5. 項(xiàng)目的三個(gè)特征6. 項(xiàng)目管理的定義7. 項(xiàng)目管理要點(diǎn)8. 項(xiàng)目的利益相關(guān)者(..
            • 課程收益:簡(jiǎn)要說明:1.借由“太極”指代“管理”,說明管理能力提升要內(nèi)外兼修,虛實(shí)結(jié)合,并融合發(fā)展;2.用“八卦”表示管理能力提升的八大模塊,每個(gè)卦象與具體模塊又遙相..
            • 課程收益:第一單元:全面認(rèn)知高效能營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)1.高效能營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的7大特征1)擁有明確的價(jià)值觀與目標(biāo)2)有效的賦能與授權(quán)3)良好的關(guān)系與有效的溝通4)靈活的應(yīng)變與彈性5)有效的決策與執(zhí)行6)相互的認(rèn)可與贊美7)高昂的團(tuán)..
            • 課程收益:導(dǎo)論:東方管理哲學(xué)和西方管理理論一、管理的延革——西方管理主要管理思想1. 亞當(dāng)-斯密的《國(guó)富論》和凱恩斯的市場(chǎng)保護(hù)主義2. 泰勒的《科學(xué)管理原理》3. 梅奧的《霍桑實(shí)驗(yàn)》4. 馬斯洛《動(dòng)機(jī)和..
            • 課程收益:第一講:戰(zhàn)略思維,使敵自至者明故事導(dǎo)入:你是什么樣的人,只能選擇做什么樣的事。一、戰(zhàn)略格局與經(jīng)營(yíng)決策1. 格局:不謀一域者能以謀一偶,不謀萬事者能以謀一時(shí)2. 廟算:未戰(zhàn)而廟算者勝,得算多也3. 決策:選擇大于努力 ..
            • 課程收益:一、組織好自己1、管理者工作現(xiàn)狀調(diào)查喜歡抓業(yè)務(wù)工作責(zé)任心強(qiáng),習(xí)慣依靠個(gè)人努力去完成任務(wù)事無巨細(xì),不善于授權(quán)雖有工作目標(biāo),但缺乏目標(biāo)控制..
            • 課程收益:一、銀行網(wǎng)點(diǎn)定位1.一流營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成要素2.銀行網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域定位3.銀行網(wǎng)點(diǎn)角色定位4.銀行網(wǎng)點(diǎn)功能定位5.銀行網(wǎng)點(diǎn)必備能力6.銀行網(wǎng)點(diǎn)每日工作二、銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理1.客戶服務(wù)的金三角2.客戶服務(wù)..
            • 課程收益:一、大堂經(jīng)理主要職責(zé)1.廳堂現(xiàn)場(chǎng)管理2.業(yè)務(wù)分流管理3.適當(dāng)產(chǎn)品營(yíng)銷4.客戶關(guān)系管理二、大堂經(jīng)理關(guān)鍵環(huán)節(jié)1.迎送:主動(dòng)迎送客戶、解答咨詢、協(xié)助填表2.分流:引導(dǎo)分流客戶,利用不同渠道辦理業(yè)務(wù),并輔導(dǎo)使用設(shè)備 ..
            • 課程收益:第一章:從業(yè)務(wù)骨干向經(jīng)理人轉(zhuǎn)變1、業(yè)務(wù)骨干和經(jīng)理人的異同2、經(jīng)理人的角色定位3、經(jīng)理人的成長(zhǎng)路徑和方向4、帶團(tuán)隊(duì)的RMCS模型5、經(jīng)理人的四大挑戰(zhàn)第二章:確定目標(biāo)1、找到團(tuán)隊(duì)價(jià)值和使命2、績(jī)效循環(huán)圈3..
            • 課程收益:第一單元:認(rèn)知管理的本質(zhì)與原理1.什么是管理?緣起-管理的起源發(fā)展-管理的內(nèi)核展望-從管理到領(lǐng)導(dǎo)2.管理的最終目的是什么?3.高績(jī)效管理的四個(gè)維度1)明道-價(jià)值取向2)取勢(shì)-趨勢(shì)把握3)優(yōu)術(shù)-組織運(yùn)營(yíng)..
            • 課程收益:第一單元:沙盤總結(jié)1.沙盤運(yùn)營(yíng)結(jié)果盤點(diǎn)2.如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1)內(nèi)部溝通情況的總結(jié)2)內(nèi)部協(xié)調(diào)情況的總結(jié)3)工作成效情況的總結(jié)3.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的關(guān)系例:掘金小隊(duì)對(duì)應(yīng)班組第二單元:什么是..
            • 課程收益:?jiǎn)卧唬轰N售目標(biāo)與績(jī)效管理1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵行為即是銷售目標(biāo)的達(dá)成2.銷售目標(biāo)必須能夠被管理,才能夠被實(shí)現(xiàn)3.銷售團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理是達(dá)成銷售目標(biāo)的必要手段4.銷售績(jī)效管理本身對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)整體起到促進(jìn)作用5.銷售目標(biāo)制定與銷..
            • 課程收益:第一章:如何擁抱90、95后引發(fā)的不確定性第1節(jié):導(dǎo)入1)被清零的管理自信a)90后的辭職信b)包月的遲到罰款要求c)給90后員工買貓擼的項(xiàng)目經(jīng)理2)因何而來的你?a)找“斧子”;給面..
            • 課程收益:第一章、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理現(xiàn)狀一、營(yíng)銷管理者的價(jià)值1、營(yíng)銷管理者“忙、亂、煩、累”2、營(yíng)銷管理者要做“頂梁柱”3、三類營(yíng)銷管理者分析4、營(yíng)銷管理者面臨六大挑戰(zhàn)5、營(yíng)銷管理..
            • 課程收益:一、投訴是挑戰(zhàn)更是機(jī)會(huì)抱怨投訴者究竟想得到什么理性投訴者感性投訴者客戶是如何流失的抱怨與投訴的含義 抱怨與投訴的實(shí)質(zhì)..
            系統(tǒng)培訓(xùn)
            相關(guān)資訊 相關(guān)博文 相關(guān)線上課
            咨詢電話:
            0571-86155444
            咨詢熱線:
            • 微信:13857108608
            聯(lián)系我們
            久久综合九色综合欧美婷婷,亚洲第一无码久久综合,一级做a爰片久久毛片16,国产日韩精品无码久久久
            1. <dfn id="5jxe7"></dfn>

                  1. <address id="5jxe7"></address>