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            如何讓別人自愿跟隨你?

            課程編號:24857

            課程價格:¥19000/天

            課程時長:2 天

            課程人氣:672

            行業(yè)類別:行業(yè)通用     

            專業(yè)類別:管理技能 

            授課講師:邢濤

            • 課程說明
            • 講師介紹
            • 選擇同類課
            【培訓對象】
            高管/中層管理者/儲備干部

            【培訓收益】


            第一講: 領導力提升的前提----角色定位與責任認知
            一:什么是新領導力?
            1.領導力就是讓別人自愿跟隨悄在能力
            2.領導力的最高境界不是職位,而是影響力。
            3.領導分五種:
            1)權力型領導
            2)關系型領導
            3)戰(zhàn)功型領導
            4)教練型領導
            5)魅力型領導
            【案例:失敗的銷售經理】
            【測試:你是幾級領導?】
            二:領導力五大法則
            1)蓋子法則
            2)信任法則
            3)吸引力法則
            4)親和力法則
            5)接納法則
            【案例:大自然的渠道經理的故事】
            【訓練:從入職前就植入公司文化?——面試話術寶典】
            三:領導力的前提--角色定位
            1.自己工作成就感主要來源是什么?
            2.公司對我崗位的最大期待是什么?
            3.什么是真正的盡職盡責
            4.業(yè)務職責與管理職責的解讀
            【訓練:如何讓員工珍惜現在的工作機會?——轉正面談實操】
            四:責任管理7大方法
            領導者意味著責任越多,權利越少。
            領導者第一是定位,第二是責任心。
            1)鎖定責任,讓責任在下屬身上
            2)責任歸位,只做自己該做的事兒
            3)與下屬溝通責任背后的意義
            4)沒有檢查就沒有承擔責任的員工
            5)善與激勵負責任的員工
            6)培養(yǎng)下屬承擔責任的能力
            7)淘汰不承擔責任的下屬
            【案例:亂跳的猴子】
            【情景訓練:日常工作輔導】
            【大型互動情景領導力訓練:領袖風采】

            第二講: 領導力提升方法----問題管理與高效溝通
            一、問題管理
            1.正確的認識問題
            2.問題的分析——找尋問題背后的問題
            3.5個誰和5個為什么?
            4.問題的發(fā)生層和發(fā)現層的區(qū)別
            【案例:豐田的5W法】
            二、問題管理的邏輯思維應用:價值樹分析
            1.從問題背后的問題出發(fā)的價值樹分析
            2.價值樹分析原則:MECE
            3.價值樹分析案例分享
            三、高情商管理與高效溝通
            1.高情商管理的思維邏輯:百分百責任
            誰受益、誰負責
            別人犯錯不是我犯錯的理由
            如果我是問題的一部分,先解決我的問題
            2.高效溝通的三原則
            先解決心情、再解決事情
            談論行為不談論個性
            積極聆聽
            四、職場情商修煉--如何管理情緒?
            改變自己的情緒關注點(案例分析)
            學會和自己辯論(案例分析)
            拒絕二次傷害
            【訓練:情緒管理的釜底抽薪法】
            五、如何打掉跨部門溝通效率的大敵——部門墻
            1.什么是“部門墻”
            2.正確認識“部門墻”
            3.合理利用“部門墻”
            六、跨部門協(xié)作溝通的關鍵點:對事不對人
            1.什么是真正的對事不對人?
            2.哪些常見行為感覺在對事,實際在對人?
            3.如何踐行對事不對人?
            七、BBC換位思考內部協(xié)作訓練
            1.BBC協(xié)作溝通基礎分享
            2.BBC協(xié)作溝通實操訓練
            八、高效溝通實戰(zhàn)專題——提升會議效率的8個方法
            1.如何告別“大雜會”?
            2.如何準備?
            3.如何控場?
            4.如何表達?
            5.如何調頻?
            6.如何解決冗長拖沓?
            7.如何規(guī)范流程話術?
            8.如何達成會議目標?
            【工具:召開質詢會的流程和話術】
            第三講:領導力的核心----目標管理
            一、目標是誰定的?——目標與計劃、目標與指標的關系
            【訓練:如何讓員工為自己工作?——個人戰(zhàn)略工具】
            二、制定目標的必備要素
            1.如何完成節(jié)點?
            2.如何價值有效?
            3.如何做到可考核?
            【工具:4T周報周計劃】
            三、從現場學習目標定位看目標管理
            1.目標指令與行為指令
            2.如何看待讓干什么就干什么
            3.黃金圈執(zhí)行法則
            4.目標分級體系訓練
            四、目標管理中的契約精神
            1.契約當事人
            2.契約標的
            3.契約標的交付方式
            4.違約責任
            五、目標管理訓練方法
            1.公示承諾法
            2.節(jié)點分解法
            3.外包思維法
            【情景模擬訓練:如何分解下屬的目標?】


            第四講:領導力提升方法----情境領導力
            一、情境領導力基本概念
            情境領導力背景案例分享
            四種情境狀態(tài)
            四種領導模式
            二、情境領導力——員工準備度
            1.如何主觀判斷員工的能力
            給員工展示能力的平臺
            如何日常工作中甄別員工能力
            2.員工準備度評估維度
            能力(知識、技能、經驗)
            意愿(信心、動機)
            三、情境領導力——領導模式
            1.與員工準備度對應的四大類領導模式
            命令型(指導型)領導模式特點
            教練型領導模式特點
            民主型(支持型)領導模式特點
            授權型領導模式特點
            2.情境領導溝通模擬演練(調研問題場景設定、模擬演練與點評)
            四:情境領導溝通訓練——績效面談
            1.績效面談基本原則
            以幫助下屬成長為中心
            一切向前看的基本原則
            以事實為根據,以改善探討為主題的基本原則
            2.如何提高績效面談效
            雙方的軟、硬件準備
            提前的問題分析與思考
            溝通中的心態(tài)與狀態(tài)
            溝通后的跟進與輔導
            【訓練:績效面談實戰(zhàn)】
            【訓練:如何解決元老???——元老面談】
            【訓練:如何領導90后?——激勵機制的設計】 

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